About Me

followers

Tampilkan postingan dengan label kuliah. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label kuliah. Tampilkan semua postingan
Jumat, 12 Oktober 2012

Eight Golden Rules

    a. Konsistensi
    Konsistensi dilakukan pada urutan tindakan, perintah, dan istilah yang digunakan pada prompt, menu, serta layar bantuan.
    b. Memungkinkan pengguna untuk menggunakan shortcut
    Ada kebutuhan dari pengguna yang sudah ahli untuk meningkatkan kecepatan interaksi, sehingga diperlukan singkatan, tombol fungsi, perintah tersembunyi, dan fasilitas makro.
    c. Memberikan umpan balik yang informatif
    Untuk setiap tindakan operator, sebaiknya disertakan suatu sistem umpan balik. Untuk tindakan yang sering dilakukan dan tidak terlalu penting, dapat diberikan umpan balik yang sederhana. Tetapi ketika tindakan merupakan hal yang penting, maka umpan balik sebaiknya lebih substansial. Misalnya muncul suatu suara ketika salah menekan tombol pada waktu input data atau muncul pesan kesalahannya.
    d. Merancang dialog untuk menghasilkan suatu penutupan
    Urutan tindakan sebaiknya diorganisir dalam suatu kelompok dengan bagian awal, tengah, dan akhir. Umpan balik yang informatif akan meberikan indikasi bahwa cara yang dilakukan sudah benar dan dapat mempersiapkan kelompok tindakan berikutnya.
    e. Memberikan penanganan kesalahan yang sederhana
    Sedapat mungkin sistem dirancang sehingga pengguna tidak dapat melakukan kesalahan fatal. Jika kesalahan terjadi, sistem dapat mendeteksi kesalahan dengan cepat dan memberikan mekanisme yang sedehana dan mudah dipahami untuk penanganan kesalahan.
    f. Mudah kembali ke tindakan sebelumnya
    Hal ini dapat mengurangi kekuatiran pengguna karena pengguna mengetahui kesalahan yang dilakukan dapat dibatalkan; sehingga pengguna tidak takut untuk mengekplorasi pilihan-pilihan lain yang belum biasa digunakan.
    g. Mendukung tempat pengendali internal (internal locus of control)
    Pengguna ingin menjadi pengontrol sistem dan sistem akan merespon tindakan yang dilakukan pengguna daripada pengguna merasa bahwa sistem mengontrol pengguna. Sebaiknya sistem dirancang sedemikan rupa sehingga pengguna menjadi inisiator daripada responden.
    h. Mengurangi beban ingatan jangka pendek
    Keterbatasan ingatan manusia membutuhkan tampilan yang sederhana atau banyak tampilan halaman yang sebaiknya disatukan, serta diberikan cukup waktu pelatihan untuk kode, mnemonic, dan urutan tindakan.
Kamis, 04 Oktober 2012

HTML VS HTML5



Saat ini siapa yang belum pernah mendengar HTML 5? 


HTML5 adalah suatu spesifikasi yang dikeluarkan oleh W3C (World Wide Web Consortium) sebagai revisi dari standard HTML. Sebelumnya banyak orang menambahkan fitur-fitur baru di web browser atau pun di aplikasi komputer pada masa masanya HTML5 Kebawah. Solusi ini dikenal dengan plugin dan Flash. Standard HTML4 yang dilihat banyak kelemahan untuk support terhadap website yang interaktif membuat website-website yang migrasi ke HTML5 itu.

Tujuan dari pada suatu HTML5 tersebut adalah menyederhanakan serta memperbaiki kelemahan di versi HTML sebelumnya. Seperti pada Clock yang pada awalnya menggunakan Flash/Flash Player yang di install manual di komputer, tetapi karena sudah ada kehebatan dari HTML5 ini bisa di sederhanakan menjadi Script.



Generasi selanjutnya dari HTML ini sudah banyak memberikan kemudahan dan kegembiraan pada sebagian besar Developer. Suka ataupun tidak suka HTML 5 akan tetap maju dan menggantikan HTML pendahulunya. Karena, kebutuhan dari pengguna web akan terus meningkat dan sepertinya belum tentu versi HTML sebelumnya bisa memenuhi kebutuhan itu (walaupun bisa sekalipun mungkin tidak semudah yang dibayangkan).
Kali ini saya akan membahas beberapa perbedaan mendasar dari pendahulunya yaitu HTML 4.0 dan XHTML 1.0, jadi dengan berbekal pengetahuan dasar tentang HTML 5 ini, anda sebagai web developer dan web designer bisa segera melakukan transisi pada website anda atau pada pekerjaan anda.


API di HTML 5

Dalam HTML 5 terdapat beberapa API yang terintegrasi dengan beberapa elemen dari HTML 5 tersebut, dan ini adalah API tersebut (informasi ini dari www.w3.org) :

  •    2D Drawing API, adalah API yang dapat digunakan untuk manipulasi image 2D yang terintegrasi dengan elemen canvas.
  •    Audio and Video API, adalah API yang dapat digunakan untuk memutar dan memainkan media Video dan Audio. API ini sudah terintegrasi dengan elemen audio dan video dari HTML 5.
  •    API yang memungkinkan untuk membuat offline web application.
  •    API yang memungkinkan web application dapat meregister sendiri untuk beberapa tipe protokol dan media.
  •    Editing API di kombinasikan dengan atribut content editable global yang baru.
  •    Drag and Drop API di kombinasikan dengan atribut drag-able.
  •    API yang dapat mengekspos histori dari browser untuk menambahkan halaman web yang sedang di akses sehingga bisa menambahkan tombol Back di halaman web.
  •    Cross-document messaging.


Seperti yang anda lihat, prinsip dari API yang disediakan dari HTML 5 ini adalah agar developer lebih mudah dalam membuat sebuah aplikasi web. Silahkan lihat point ketiga yaitu API untuk offline web application, ini merupakan kabar baik untuk user dan developer atau programmer karena dapat menciptakan aplikasi web yang penuh fitur pada offline environment. Anda dapat berharap banyak aplikasi favorit anda mengikuti Gmail dalam memperkenalkan offline access.



Elemen baru di HTML 5


HTML 5 hanya memperkenalkan beberapa elemen baru yang tersedia, dan ini adalah perkenalan singkat anda dengan elemen – elemen tersebut :
  •     mendefinisikan konten eksternal.
  •     mendefinisikan konten yang ditampilkan di samping atau sejajar dengan artikel di      halaman web (mungkin sebagai gambaran ini adalah sidebar).
  •    mendefinisikan file suara seperti musik atau audio streaming lainnya mendefinisikan gambar 2D seperti grafik atau image lainnya.
  •    mendefinisikan tombol perintah seperti radio button, checkbox, atau button.
  •    mendefinisikan selectable data list. Datagrid ditampilkan sebagai tree-list.
  •    mendefinisikan selectable data list. Gunakan elemen ini bersama – sama dengan inputelemen, untuk membuat dropdown list untuk input value.
  •    mendefinisikan container dari template data. Elemen ini harus memiliki elemen di bawahnya untuk mendefinisikan template: elemen .
  •    mendefinisikan detail dari sebuah elemen, yang dapat dilihat oleh user, dan dapat di sembunyikan saat di klik.
  •    mendefinisikan dialog, sama seperti semua pembicaraan.
  •    mendefinisikan embedded content, seperti sebuah plug-in.
  •    mendefinisikan source untuk event yang di kirim oleh server.
  •    digunakan untuk grouping beberapa elemen.
  •    mendefinisikan bagian footer dari sebuah dokumen. Biasanya berisi nama dari author, tanggal document dibuat ataupun informasi kontak.
  •    mendefinisikan bagian header dari sebuah dokumen.
  •    mendefinisikan teks yang di tandai, gunakan ini untuk memberikan highlights pada beberapa bagian dari text anda.
  •    mendefinisikan measurement. Gunakan hanya untuk pengukuran dengan nilai minimun dan maximum yang sudah di ketahui.
  •    mendefinisikan bagian link navigasi.
  •    mendefinisikan nesting point dalam data template untuk child element. Gunakan bersama – sama dengan elemen dan .
  •    mendefinisikan bagian dari dokumen. Seperti halnya sebuah header dan footer.

Kamis, 27 September 2012

Android Beam

Ada yang tau Android beam itu apa? Atau cuma sekedar tau aja tapi ga tau itu sebenarnya apa? mau tau? Pantengin postingan ini dan kamu akan tau .



Apa itu Android Beam ?

 Android Beam merupakan feature terbaru dari Android 4.0 (Ice Cream Sandwich) akan tetapi feature ini hanya akan dapat berjalan pada smartphone yang sudah dilengkapi NFC (Near Field Communication).

Apa fungsi dari Android Beam ?

 Fungsi dari fitur ini adalah untuk berbagi berbagai file, dapat berupa contact, web pages, video Youtube, maps, hingga aplikasi, dari perangkat ICS satu ke ICS lainnya dalam waktu yang singkat atau bahkan sekejap.

Bagaimana cara kerjanya ?

 Cara kerjanya sangat sederhana sekali. yaitu dengan menyentuhkan dua device ICS secara back-to-back (saling membelakangi) dan kemudian kita tinggal men-tap pada layar device yang digunakan sebagai pengirim.




Kecepatan Android Beam dalam mentransfer data sangat cepat , melebihi kecepatan transfer via Bluetooth, tapi sayangnya teknologi ini hanya bisa dipakai oleh sesama smartphone yang support NFC ( Near Field Communication) dengan jarak yang dekat (tidak bisa jauh) . Mudah-mudahan saya berharap semua device nantinya akan dilengkapi NFC dan bisa dari jarak yang jauh agar kita semua dapat dengan mudah dalam sharing berbagai data dimana saja .
Rabu, 19 Oktober 2011

TUGAS KULIAH

========================
SEMESTER #4
========================
SBD : - Tugas Kelompok SBD OFC 1!


========================
SEMESTER #3
========================

- [shared]tugas KALKULUS II !(kesalahan terjadi bukan salah saya) link :tugas kalkulus II


========================
SEMESTER #2
========================

 - KALKULUS : integral nomor 2 , 3 dan 4
 - PMB : tugas individu
========================
SEMESTER #1
========================
 - CB    :mengenali diri saya

 
Minggu, 24 April 2011

ABOUT BINUS UNIVERSITY

HISTORY

BINUS UNIVERSITY was originally founded as a short-term computer training institute, Modern Computer Course, on October 21, 1974. It was the start a rapid growth and expansion, blessed with a solid foundation, clear vision, and high dedication.
Rapid growth and the people's interest led to the school´s induction. Modern Computer Course had developed into ‘Akademi Teknik Komputer (ATK)’ or ‘Computer Systems Academy’ on July 1, 1981. It offered Diploma (D-3) Program in Information Management and Computer Science. Three years after, on July 13, 1984, ATK acquired "Registered" status and changed its name to ‘Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK)’ or ‘Academy of Information Management and Computer Science’ Jakarta. On July 1, 1985, AMIK Jakarta opened another Diploma Program in Computerized Accounting. On September 21, 1985, AMIK Jakarta changed its name into AMIK BINA NUSANTARA.

On March 17, 1986, The Ministry of Education and Culture, through The Higher Education Board District III awarded AMIK BINA NUSANTARA as The Best Computer Academy, when it was still relatively young.
The growing need for highly qualified human resources in the Information Technology field motivated BINA NUSANTARA to establish ‘Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK)’ or ‘Institute of Information Management and Computer Science’ BINA NUSANTARA on July 1, 1986. This Institute offered Undergraduate (S-1) Program in Information Management, Computer Science, and Computer Engineering.

On November 9, 1987, AMIK BINA NUSANTARA was merged with STMIK BINA NUSANTARA. It created a single institution offering Diploma (D-3) and Undergraduate (S-1) programs. STMIK BINA NUSANTARA achieved "Accredited" status for all its programs and levels, on March 18, 1992. Having already carved a good reputation, STMIK BINA NUSANTARA inaugurated its Master (S-2) Program in Information System Management, the first of its kind in Indonesia on May 10, 1993.
As the next step for BINA NUSANTARA, BINUS UNIVERSITY was established on August 8, 1996. STMIK BINA NUSANTARA was then merged into BINUS UNIVERSITY on December 20, 1998. BINA NUSANTARA UNIVERSITY, at the time, has 6 Faculties: Computer Studies, Economics and Business, Science and Technology, Language and Culture, Psychology and Communication & Multimedia, also with BINUS Online Learning Program.


VISION & MISSION 

Mission : 
The mission of BINUS University is to contribute to the global community through the provision of world-class education by :
    • Recognizing and rewarding the most creative and value-adding talents
    • Providing a world-class teaching, learning and research experience that fosters excellence in scholarship, innovation and entrepreneurship.
    • Creating outstanding leaders for global community
    • Conducting professional services with an emphasis on application of knowledge to the society
    • Improving the quality of life of Indonesians and the international community
Vision :

“A World-class university
 … In continuous pursuit of innovation and enterprise”
Key Words       : What do we mean by…?
World Class University       : Graduates of UBINUS will be accepted in the global market and environment through the highest level of education excellence encompassing teaching, learning and applied research
Innovation       : The economically successful introduction and application of new and existing scientific knowledge and teaching-learning process for practical purposes in order to create superior stakeholder value
Enterprise       : Innovative business practices relating to an individual or organization’s capability to drive positive changes in the global market and environmen




CAMPUSES


Anggrek Campus




 KIJANG CAMPUS


Rabu, 16 Maret 2011

TUGAS INDIVIDU PENGANTAR MANAJEMEN DAN BISNIS


1.    Mengambil suatu keputusan adalah bagian kunci dari seorang manajer ,  karena arti dari manajemen sendiri adalah mengerjakan dan mengatur untuk mencapai tujuan
organisasi   . Dengan mengambil keputusan yang benar maka akan tercapai sasaran secara efektif dan efisien . Efektif berarti bahwa tujuan dapat dicapai sesuai dengan perencanaan, sementara efisien berarti bahwa tugas yang ada dilaksanakan secara benar, terorganisir, dan sesuai dengan jadwal .


2.    a.  Manajer  yang  baik  kadangkala  melakukan keputusan yang buruk karena komunikasi yang kurang baik . Para manajer bergantung kepada keterampilan berkomunikasi mereka dalam memperoleh informasi yang diperlukan dalam proses perumusan keputusan, demikian pula untuk mensosialisasikan hasil keputusan tersebut kepada pihak-pihak lain. Riset membuktikan bahwa manajer menghabiskan waktu sebanyak 80 persen dari total waktu kerjanya untuk interaksi verbal dengan orang lain.

b. Cara manajer dapat meningkatkan keahliannya dalam pengambilan keputusan yaitu dengan menggunakan sistem pendukung keputusan atau Decision Support System (DSS) . DSS merupakan sebuah alat bantu yang menggunakan aplikasi sistem informasi berbasis komputer .DSS ini digunakan manajer untuk memecahkan masalah semi strukturb, dimana manajer dan komputeer harus bekerja sama sebagai tim pemecah masalah dalam memecahkan masalah yang berada di area semi struktur.

Tujuan dari DSS adalah sebagi berikut :
Ø   Membantu manajer membuat keputusan untuk memecahkan masalah semi struktur .
Ø  Mendukung penilaian manajerbukan mencoba menggantikannya.
Ø  Meningkatkan efektifitas pengambil keputusan manajerdari pada efisiensinya.

   
3.    >   Keputusan yang terprogram : keptusan yang diambil berdasarkan kebiasaan , peraturan dan prosedur . Keputusan terprogram ini biasanya diperlukan berbagai masalah yang sering terjadi berulang-ulang kali dan rutin , seperti pengambilan keputusan pembayaran gaji seorang karyawan baru dan keputusan tentang berapa banyak persediaan yang harus dipersediakaan untuk suatu produk.





Ø  Keputusan tak terprogram : keputusan untuk mengahadapi masalah unik atau khusus  .Bila suatu masalah  tidak cukup sering terjadi sehingga sering melakukan perlakuan khusus maka maslah itu harus ditangani dengan keputusan yang tidak terprogram , seperti apa yang harus dilakukan atas suatu produk yang gagal,bagaimana memperbaiki hubungan dengan mayarakat, bagaimana mengahadapi pesaing yang memasuki pasar.

Ø  Keputusan yang terstruktur :  dapat dikatakan terprogramkan, dalam arti bahwa aturan keputusan yang tidak ambiguous (rangkap) akan ditentukan selanjutnya.

Ø   Kaputusan tak berstruktur  : dikatakan tidak terprogramkan. Keterstrukturan keputusan terprogramkan menjaga rutin harian dan seringkali diulang ; keputusan yang tidak terstruktur membuat jarang terjadi dan tidak rutin harian.Beberapa keputusan akan lebih mudah tepat ke dalam klasifikasi ini, tetapi banyak keputusan adalah lebih atau sedikit terstruktur dan beberapa elemen terprogramkan dan beberapa tidak.
4.   Situasi manajer dalam mengambil keputusan dalam hal ini manajer harus mempertimbangkan, berpikir, menaksir, memilih dan memprediksi sesuatu. Pilihan atau alternatif yang dihadapi oleh setiap orang seringkali berlainan, demikian pula dalam hal akibat, risiko maupun keuntungan dari pilihan yang diambilnya. Hal seperti ini jelas sekali pada gilirannya akan membuat situasi pengambilan keputusan antara individu yang satu dengan individu yang lain akan berbeda. Situasi pengambilan keputusan yang dihadapi seseorang akan mempengaruhi keberhasilan suatu pengambilan keputusan.
5.  budaya adalah karya, rasa dan cipta masyarakat. Budaya adalah sesuatu yang kompleks yang  mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat-istiadat dan kemampuan-kemampuan serta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat . budaya memiliki tujuh komponen, yaitu:
a. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia, seperti pakaian, rumah dll.
b. Mata pencarian hidup, seperti pertanian, peternakan dll.
c. Sistem kemasyarakatan, seperti kekerabatan, perkawinan dll.
d. Bahasa, seperti bahasa lisan dan tulisan.
e. Kesenian, seperti seni rupa, seni suara dll.
f. Sistem pengetahuan, seperti membaca, diskusi dll.
g. Religi, seperti sistem kepercayaan.

Jadi budaya juga dapat mempengaruhi pengambilan keputusan yang berhubungan dengan komponen-komponen diatas
Kamis, 03 Maret 2011

SEMESTER 1 YANG SURAM

salam lesu bagi semua pambaca ,
loh kok lesu?? , ya bagaimana ga lesu
masa awal-awal kuliah nilai ancur kaya antabur..

sekarang gue baru sadar , kuliah itu yang dilihat bukan keseharian kita rajin
mengerjakan tugas atau kehadiran , melainkan 25% otak ,25%kebaikan dosen dan 50% mood dosen!.
ya kalo mood dosen lagi bagus dikasih lah minimal B .lah kalo lagi jelek bisa sial tuh nilai!.

dan yang paling parahnya lagi , matkul paling gampang gue ngulang a.k.a CB(kalo di sekolah bisa juga disebut bimbingan konseling)
 emang si matkul yang lain ga ada  yang ngulang , tapi tetep aja nyesek sampe ubun-ubun..

okehh.., cukup semester awal aja yang ancur seperti ini.

dibilaing iri si ia sama temen" gue yang gradenya tinggi , tapi apa mau dikata sudah TAKDIR ALLAH YME!
untuk kedepannya gue mesti rajin ibadah,rajin belajar dan ga lengah nilai!!
aminnnnnnnn,,,
Minggu, 30 Januari 2011

UAS2011 vs PES2011!!

   ga kerasa perasaan baru kemaren gue masuk dunia perkuliahan tau" besok udah UAS aja,,.Mana gue blom punya skill yang mantap buat UAS.sekilas jadwal gue nih :
        
   matkul yang bikin gua ngeri si cuma 3 PTI , MatDis sama AlProg.ya gimana ga ngeri ya,,soalnya UTS gua kemarin ga terlalu bagus.hadehh..
 selama seminggu terakhir ini si gua sama temen" satu kelas kuliah ngadain belajar  bareng,ya pasti taulah kalo udeh ngumpul yang ada malahan ga belajar,malah belajar "PES 2011"..

                                                                                 VS

hahahaha cacat lah.apalagi kalo udeh kena game ginian di kampus ,udah dah calon" pulang malem.Dan lucunya lagi kuliah sama main PES lebih lama waktu untuk main PES nya..
hahahahahah!!!!
   ya semoga aja gue dapet mukjizat dari Allah SWT pas UAS nanti.
aminn..
Jumat, 12 November 2010

ABOUT ME (Tugas Kuliah)

    Nama saya Anri Junuka a.k.a "anak dari Junaedi dan Uka Farida". Saya lahir dan tinggal di Jakarta,bisa dibilang saya orang Betawi asli ,sampai saat ini pun saya masih tinggal di Jakarta karena saya sangat cinta dengan Jakarta, karena Jakarta kota  yang penuh dengan surga-surga dunia dan kekejammannya .

   Saat ini saya adalah OP warnet milik orang tua dan mahasiswa di Binus University, universitas yang amat berkualitas namun mahasiswanya mempunyai rasa rasisme yang tinggi.Padahal jika para mahasiswa bersatu mungkin Binus akan lebih hebat lagi dari pada yang sekarang.

    Sekarang saya akan menjelaskan mengenai karakteristik pribadi saya...

   Saya adalah orang yang bersifat tergantung kondisi,jika sedang suasana bebas saya menjadi periang dan agak banyak mengeluarkan komentar-komentar kepada teman disekitar saya yang kadang berperilaku aneh.Dan saya akan menjadi orang yang serius jika dalam keadaan yang penting.Namun,saya sangat susah sekali untuk berbagi cerita kepada orang lain karena saya orang yang sangat tidak bisa untuk bercerita.
    Saya sangat suka seni meskipun hanya dua jenis seni yang saya bisa,yaitu seni musik dan seni lukis(gambar).Di musik saya hampir bisa mengusai semua tekhnik dasar alat-alat musik,dan untuk saat ini saya lebih fokus untuk bermain drum.Saya mempunyai beberapa band untuk mengasah kemampuan saya di bidang ini.Dan di seni lukis(gambar) ini sebenarnya  membutuhkan imajinasi tingkat tinggi dan itu tidak mudah untuk didapat. Saya sering dapat menemukan imajinasi untuk menggambar ketika dimana keadaan sedang membosankan.Karena pada waktu itulah otak saya mengeluarkan imajinasi-imajinasi gila yang dapat saya tuangkan diselembar kertas,meskipun gambar saya tidak terlalu bagus,,hehe.

   Saya memiliki beberapa keleebihan yang saya miliki saat ini,yaitu:
> Saya orang yang penuh dengan rasa percaya diri, karena jika kita tidak percaya kepada diri kita sendiri,bagaimana orang lain bisa percaya kepada kita !?.
>Saya mempunyai kata hati yang kokoh yaitu segala sesuatu yang kita lakukan walaupun itu kesalahan tidak ada yang percuma.
>Saya orang yang mempunyai ilmu agama.
>Saya orang yang tidak mudah untuk putus asa.

  namun dibalik itu semua, saya memiliki kekurangan yang saya miliki, yaitu:
>Saya tidak dapat melihat dengan jelas karena saya penderita miopi.
>Saya jarang berolahraga
>Susah mendapatkan teman wanita yang spesial
>Selalu menutupi masalah seorang diri.
>Dan banyak lagi kekurangan saya yang saya ingin jelaskan...

    Hanya itu yang hanya bisa saya ceritakan selebihnya biarlah saya dan Tuhan YME yang tahu.Tapi, yang jelas saya sangat bersyukur sekali saya bisa hidup sesederhana ini,semudah ini.Semoga kedepannya hidup saya akan lebih baik.

Terima kasih.









>
Senin, 26 April 2010

TUGAS KULIAH

CB    :mengenali diri saya
KALKULUS : integral nomor 2 , 3 dan 4
PMB : tugas individu
Kamis, 26 April 2001
download tugas kalkulus integral nomor 2 , 3 dan 4: klik di sini


sumber : Amelia Rosa